全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议分别于3月4日和5日在北京开幕。马克思主义学院教师通过网络、电视、广播、新媒体等多种途径热切关注两会动态，深刻学习领悟两会精神，结合自身学习工作实际畅谈感受和体会。

       院长、院党委副书记袁小云：2026年全国两会恰逢“十五五”开局关键节点，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化擘画了宏伟蓝图，催人奋进。政府工作报告系统总结了历史成就，科学部署了目标任务。马克思主义学院要聚焦“十五五”时期主要目标指标、重大战略任务、重大工程项目等开展学理性阐释和前瞻性研究，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，落实以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，将国家发展的宏伟蓝图与生动实践有机融入课堂，引导青年学子深刻理解时代潮流与自身责任。

       副院长庄林丽：2026年政府工作报告中发展新质生产力、实施新时代立德树人工程等部署，为高校思政教育锚定了方向。作为思政教育工作者我深感使命在肩。作为分管教学的副院长，我将组织全院思政课教师把两会精神融入思政教学各环节，坚守“马院姓马、在马言马”导向，深入实施新时代立德树人工程，在“大思政课”建设提质增效上下功夫，紧扣政府工作报告中“因地制宜发展新质生产力”“持续推进‘人工智能+’行动”等战略部署，结合福建数字经济发展与 智能制造升级的生动实践，把产业变革最前沿转化为鲜活教学案例，推动思政小课堂与福建高质量发展大课堂深度融合。作为一名思政课教师，我将着力提升教学能力，把新质生产力发展中的中国方案、福建探索讲深讲透，引导青年学生将专业所学与强国使命紧密结合，在服务数字中国、制造强国建设中践行初心，为培养堪当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

       院长助理、基础教研部党支部书记邹艳辉：2026年政府工作报告吹响了新征程号角，擘画了新一年经济社会发展的宏伟蓝图。我通过屏幕认真聆听了政府工作报告，字字铿锵，句句务实，深感振奋，更觉使命在肩。报告中对“一体推进教育科技人才发展”作出了新的部署，不仅为国家发展注入了强劲动力，也为新时代思政课建设标定了新的发展方向。作为一名高校马克思主义学院教师，我深刻认识到，在这场教育、科技、人才一体推进的宏大叙事中，首先，筑牢思想根基，为科技创新注入精神动力。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，绝非远离现实的“空中楼阁”，而应成为青年学生瞭望时代大势、读懂国家战略、校准人生航向的重要窗口，要将两会热词转化为教学的“活水源泉”，引导学生立足实际，敢于创新，勇于奋斗，使学生真正成为科技创新的生力军。其次，强化价值引领，把稳一体育人方向。要通过价值引领，把“强国有我”的种子播撒进学生心田，让“创新报国”成为青年的价值追求，使学生在专业学习中感悟“国之大者”，在科研实践中砥砺强国之志，为教育强国、人才强国建设注入青春动能。最后，提升自我修养，以教育家精神投身强国实践。思政课教师要与时俱进，提高AI素养，探索人工智能赋能教学新模式；既做传道授业的“经师”，更做成德达才的“人师”，以人格魅力感召学生，用真理力量引领学生，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

       形势与政策教研室主任陈亚峰：2026年全国两会上，养老成为民生领域讨论热的话题之一。代表委员围绕养老金待遇、普惠养老、医养结合、智慧养老等建言献策，推动养老服务体系加速升级。提高城乡居民基础养老金，让辛苦一辈子的老年人老有所养，老有所依，生活有保障，身心更健康。加大普惠性养老供给，补齐农村养老短板，提升护理型床位占比，推进长期护理保险试点，重点帮扶独居、失能、高龄老人。加快发展银发经济，推广智能养老设备，完善适老化改造。从居家社区到机构服务，从物质保障到精神关怀，一系列政策与提案精准对接养老需求，着力构建覆盖全民、城乡统筹、保障有力的养老服务体系，让每一位老人都能安享幸福晚年。作为一名思政课教师，我们要及时宣传，广泛传递两会精神，传达党的惠民政策，让党的创新理论飞入寻常百姓家，为党发声，关爱老年群体和其他重点群体，真真切切为老百姓做实事，做真事，实做事，真做事。

       心理健康教研室主任叶琛：今年是“十五五”开局之年，全国两会为我们指明了方向。作为一线思政教师，我们必须牢记为党育人、为国育才使命，以两会精神为指引，以思政铸魂、以心理护航，为奋进“十五五”贡献教育力量！一方面，紧跟时代，用好两会鲜活案例，把两会精神转化为学生听得懂、有共鸣的课堂内容，让思政课堂更有温度、更有力量，引导青年坚定理想信念，厚植家国情怀。另一方面，我们要把思政引领与心理健康教育深度融合，用两会传递的民生温度、奋斗力量滋养学生心灵，引导大学生筑牢心理安全防线，培养乐观向上、勇于担当的心理品质，以健康心态、昂扬状态投身学习与实践之中。

       中特所党支部书记胡家保：学习2026年全国两会精神，我深受鼓舞、倍感责任。今年是“十五五”开局之年，两会对教育强国、立德树人的部署为思政工作指明方向。我将坚守为党育人、为国育才初心，把两会精神融入思政教学之中，深化思政小课堂与社会大课堂融合，以党的创新理论铸魂育人，提升思政课思想性、针对性和感染力，引导青年将个人理想融入强国建设、民族复兴伟业，为培养时代新人履职尽责。

       原理教研部党支部书记刘斌：作为高校教师，学习两会精神倍感振奋。政府工作报告中关于“加快建设高质量教育体系”“强化科技创新”的部署，为高校发展指明了方向。作为基层教育工作者，我深刻认识到，高校是教育、科技、人才的集中交汇点。两会对教育领域做出的指示对人才培养提出更高要求，我们必须把立德树人根本任务落到实处，将两会精神转化为推动学科建设的实际行动。下一步，我将结合实际情况：一是深入学习两会精神，筑牢思想根基；二是聚焦学校发展关键议题，继续激发和提升科研攻关热情；三是夯实教学基础，培养更多堪当时代大任的时代新人。作为党支部书记，我将努力发挥自身优势，以高质量党建引领支部发展，为教育强国建设贡献力量。

       纲要教研部党支部书记杨冬冬：恰逢“十五五”开局之年召开的全国两会，为全国人民擘画了新征程发展蓝图，令人倍感振奋、深受鼓舞。我深刻认识到，两会精神与近现代史教学高度契合，是讲好“大思政课”的鲜活素材。我将立足中国近现代史纲要课程的实际，把两会部署的高质量发展、新质生产力、民生保障等重大部署，融入中国近现代史的历史逻辑与实践逻辑之中，引导学生深刻理解中国道路的历史必然性与制度优越性。此外，还要进一步优化教学内容、创新教学方法，把国家发展成就与时代使命转化为育人资源，引导青年学生坚定历史自信、增强使命担当，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

       毛概教研室主任韩笑鹏：作为高校思政教师，我深感今年两会提出的“一体推进教育科技人才发展”战略，为新时代思政课教学注入了强劲动力。当前，发展新质生产力成为核心任务，这要求我们必须将马克思主义基本原理同中国式现代化的前沿实践紧密融合，特别是引导学生理解人工智能等科技浪潮与国家发展的深刻联系。在“十五五”开局之年，我们要将两会精神深度融入教学，超越理论灌输，着力培养学生面向未来的创新思维与担当精神，引导他们深刻认识个人成长与国家发展的同频共振，切实肩负起立德树人的时代使命，为强国建设培养可堪大用的栋梁之材。

       概论教研室党支部书记郭真华：作为高校马克思主义学院教师，学习全国两会精神，深感振奋与责任。政府工作报告对“加紧培育壮大新动能”“加快高水平自立自强”“扎实推进乡村全面振兴”等重要部署，不仅是国家发展蓝图，更是思政课最鲜活、最深刻的教材。这要求我们必须将课堂理论与新时代伟大实践紧密贯通，用中国式现代化的生动历程阐释党的创新理论，引导学生深刻理解历史性成就背后的道路、制度与理论逻辑。面对经济社会高质量发展的新目标、人民群众的新期待，思政课教学必须紧跟时代、回应现实。我们要主动将两会提出的重大论断、战略安排转化为教学重点，在理论与实践的结合中解疑释惑，增强青年学生的政治认同与使命担当。我将以两会精神为指引，深耕教学、守正创新，着力培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。