院党委书记刘新波讲授树立和践行正确政绩观学习教育专题党课
5月27日下午,学院党委书记刘新波以《强党性,守纪律,涵养崇高师德师风》为题,结合纪律作风建设和学习《新时代高校教师职业行为十项准则》,给全院党员教师讲授树立和践行正确政绩观学习教育专题党课。
刘新波指出,树立和践行正确政绩观学习教育,从根本上说是一次党性教育。全体思政课教师应结合党员身份和思政课教学职责,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,确立正确的学习态度、学习方向。一要坚持对党忠诚、信念坚定,牢记为党育人、为国育才初心使命,旗帜鲜明、毫不含糊、理直气壮讲政治,以对马克思主义的笃定信仰传播真理,努力培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗的有用人才。二要坚持以生为本、教书育人,努力把思政课讲成学生真心喜爱、终身受益的课程,坚持遵循教育规律和学生成长规律,从学生的思想和心理实际出发,持续探索教学改革,不断增强思政课的针对性和吸引力。三要坚持涵养党性、砥砺作风,做知纪明纪守纪的践行者和崇德立德修德的示范者,把锤炼党性作为涵养崇高师德师风的根本,在持续的纪律教育过程中强党性、正作风,努力做到党性坚强、师德高尚。
刘新波最后强调,各党支部、全体党员在树立和践行正确政绩观学习教育中要紧密结合学校部署开展的纪律作风建设工作,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深入开展师德师风教育和纪律教育,把学习成效转化为锤炼坚强党性、涵养崇高师德的高度政治自觉。
院长袁小云给纲要教研部党支部、原理党支部讲授树立和践行正确政绩观专题党课
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神,2026年6月17日下午,袁小云院长在智慧教室面向纲要党支部、原理党支部全体党员讲授专题党课。
袁小云以《新时代高校干部的政绩观》为主题,围绕三个维度进行系统阐释:一是正确政绩观的重要性——从天职观谈起;二是新时代干部政绩观的内容;三是新时代高校干部政绩观的践行。
党课既有理论高度,又兼具实践导向,紧密结合高校思政课教学科研工作的实际,将正确政绩观的核心要求与教师日常教学科研工作有机融合,指明党员教师开展教学、科研工作的发力方向与落实举措。袁小云院长要求教师把正确政绩观贯穿到思政课的教学、科研活动全过程,以此为指引持续提升课堂教学质量,深耕高水平论文创作,全面夯实教学科研发展的根基。
下一步,纲要党支部、原理党支部将持续深化树立和践行正确政绩观学习教育与实践落实,以教学、科研工作为抓手,不断强化树立和践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉,稳步推进支部教学科研综合能力提质增效。
副院长庄林丽给德法教研部党支部上党课
2026年6月17日,马克思主义学院思想道德与法治教研部党支部开展专题党课学习,学院副院长庄林丽以“树立正确政绩观 做有温度的思政课教师”为题讲授党课。党支部全体党员参加学习。
庄林丽副院长指出,政绩观体现在三尺讲台上的每一堂课、每一次与学生的交流之中。思政课承担着帮助学生“扣好人生第一粒扣子”的重要使命,衡量思政课教学成效的最高标准,是学生有没有真正受益、课程有没有真正入脑入心,其政绩在于学生走进课堂时的精神状态、走出课堂时的收获成长,在于教师是否愿意花工夫了解学生的真实困惑。她强调,思政课教师的政绩要体现在“三个真”上。真调研,把准学生的“急难愁盼”,主动走进学生宿舍、食堂、社团,通过问卷、座谈梳理真实困惑;真改革,让思政课有深度更有温度,聚焦思政课核心问题,把抽象的道德原则和理论转化为学生可感知、可践行的生活智慧;真育人,把“德法”小课堂和社会大课堂贯通起来,带领师生开展法治宣传、道德讲堂,在实践育人中深化理解。与此同时,她还剖析了思政课教学中需要警惕的政绩观偏差。
大家纷纷表示,将以此次党课为契机,把正确政绩观融入教学科研全过程,坚守为党育人、为国育才的初心使命,做有温度的思政课教师。
